為加強教師隊伍建設(shè)，推進教師、教材、教法改革，促進我院教師綜合素質(zhì)、專業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，我院于5月19日在鵬飛校區(qū)2322教室舉辦2023年課堂教學比賽。本次比賽分組別進行比賽，共分為公共基礎(chǔ)課程組和專業(yè)課程組兩個組。

比賽以現(xiàn)場教學展示的方式進行，由現(xiàn)場教學展示和現(xiàn)場答辯兩個環(huán)節(jié)組成，邀請校外專家組成的評審專家組，進行現(xiàn)場打分。比賽期間，課程團隊精心準備，認真撰寫教案和講稿，精心制作課件。在僅有的16分鐘教學展示中，能嫻熟運用“學習通”等智慧教育平臺，注重混合式教學、翻轉(zhuǎn)課堂、研究性學習、團隊學習、問題學習、案例學習等教學模式創(chuàng)新不斷，給在場人員帶來了一場精彩的教學盛宴。

（參賽團隊進行教學展示）

教學展示后，專家評委針對參賽團隊的教學設(shè)計、教學表現(xiàn)、特色創(chuàng)新等進行研討，并提出針對性強且深刻的問題。各參賽團隊在8分鐘內(nèi)高效完成審題、討論和答題，給評委及在場人員呈現(xiàn)出令人滿意的答案，生動詮釋了新時代教育工作者的團隊協(xié)作風采。

（參賽團隊進行現(xiàn)場答辯）

最后，三位專家評委對本次比賽進行詳細點評和精準指導。同時，評委也針對區(qū)賽的備賽工作提出了建議與指導。本次比賽為我院教師提供了區(qū)賽預演平臺，是對教師教學能力的一次檢驗與鍛煉，對我院推動教學改革起到了積極作用。

（專家評委點評）